Экскурсионный центр «Город на Ине». Образовательный проект

Чтобы разобраться в том, какой туристический маршрут заинтересует наших горожан, мы провели анкетирование, в котором участвовало 165 человек. Для анкетирования были выбраны учащиеся нашей гимназии с 5 по 11 класс:

Им были представлены 10 вопросов:

— Где вы предпочитаете проводить отдых?

— Знаете ли вы достопримечательности нашего города?

— Как вы считаете, Ленинск — Кузнецкий может стать туристическим городом?

— Вы посещали часовни и храмы нашего города? Если да, то какие?

— Принесёт ли пользу

Задачи:

— Выяснить значение словосочетания «туристский маршрут»;

— Провести анкетирование учащихся нашей гимназии, чтобы выяснить, какой информацией по данному вопросу они владеют;

— Определить правила создания туристских маршрутов;

— Изучить имеющиеся туристские маршруты;

— Создать туристский маршрут «Город на Ине»;

— Организовать деятельность экскурсионного центра «Город на Ине»;

— Составить план проведения экскурсий по храмам и часовням Ленинска-Кузнецкого

Объект: достопримечательные места Ленинска-Кузнецкого, храмы и часовни Ленинска-Кузнецкого.

Предмет: туристский маршрут, включающий в себя достопримечательности нашего города, храмы и часовни Ленинска-Кузнецкого.

Наша цель: создание детского экскурсионного центра «Город на Ине»

Особое значение в нашем проекте будет уделено социальному туризму, так как в наше время этот вид туризма становится доступен людям различных категорий. Его услугами пользуются и пожилые, и молодые люди. Детско-юношеский туризм охватывает туристско-краеведческую деятельность среди детей и подростков, поэтому мы выбрали это направление.

Проект предусматривает расширенное, целенаправленное изучение истории родного города, знакомство с делами знаменитых земляков, легендами, традициями и обычаями предков. Участники узнают, что город, в котором они живут, прекрасен своей историей, культурой, людьми. Это позволяет осознать себя частицей своего народа, достойным хранителем и продолжателем общего дела, достойным гражданином страны, имеющей уникальную историю.