Елена Костюченко

«Страна (то, что от нее осталось) превратилась в рай для жуликов всех мастей, торгашей и пидарасов. Расплодившиеся отморозки, грабящие беспомощных стариков и ветеранов, лишь слабое отражение нынешней власти. Она руками своих чиновников делает это несравнимо эффективнее.

наш интернат — не корень зла. Мы только помогаем родителям справиться с такими детьми. С семьи ответственность никто не снимает.

Олигофрения передается по наследству, и в семьях олигофренов пять-семь детей — норма. И дети наших выпускников возвращаются к нам.

Но их не убережешь от мира. А миру они не нужны. Они изуродованы от рождения, брошены своими родителями. И когда они выходят из интерната, мир плюет на них

«Ты мужик, тебе 40 лет, тебе жену обеспечивать и детей, а ты лезешь бодаться! С системой! С государством с нашим!»

05.14
«Я вот к священнику пошел к своему, — рассказывает Юра. — Говорю: „У меня работа тяжелая, низкооплачиваемая, семья есть, приходится и деньги брать. Это грех?“ А батюшка спрашивает: „Они тебе сами предлагают или ты их заставляешь?“ Я говорю: „Когда как“. А он: „Вот если первый случай, тогда не грех, а если второй — тогда грех“. То есть деньги можно тоже правильно брать».

05.14
«Я вот к священнику пошел к своему, — рассказывает Юра. — Говорю: „У меня работа тяжелая, низкооплачиваемая, семья есть, приходится и деньги брать. Это грех?“ А батюшка спрашивает: „Они тебе сами предлагают или ты их заставляешь?“ Я говорю: „Когда как“. А он: „Вот если первый случай, тогда не грех, а если второй — тогда грех“. То есть деньги можно тоже правильно брать».

Это грех?“ А батюшка спрашивает: „Они тебе сами предлагают или ты их заставляешь?“ Я говорю: „Когда как“. А он: „Вот если первый случай, тогда не грех, а если второй — тогда грех“. То есть деньги можно тоже правильно брать».

Зарплата у

Это грех?“ А батюшка спрашивает: „Они тебе сами предлагают или ты их заставляешь?“ Я говорю: „Когда как“. А он: „Вот если первый случай, тогда не грех, а если второй — тогда грех“. То есть деньги можно тоже правильно брать».

.

— Глухие в массе своей очень необразованные, — говорит Назаренко. — И проблема не в глухих, проблема в образовании. Наша система нацелена на то, чтобы подготовить из глухого слесаря или токаря.