ru
Мария Монтессори

Впитывающий разум ребенка

Kitap eklendiğinde bana bildir
Bu kitabı okumak için Bookmate’e EPUB ya da FB2 dosyası yükleyin. Bir kitabı nasıl yüklerim?
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    «БОЖЕ, ПОМОГИ НАМ ПРОНИКНУТЬ В СЕК

    РЕТ ДЕТСТВА, ЧТОБЫ МЫ МОГЛИ УЗНАТЬ, ПОЛЮБИТЬ

    РЕБЕНКА И СЛУЖИТЬ ЕМУ ПО ЗАКОНАМ ТВОЕГО ПРА

    ВОСУДИЯ, И СЛЕДУЯ ТВОЕЙ СВЯТОЙ ВОЛЕ».
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Хотя отношения между ребенком и учителем лежат в сфере

    духовного, за модель своего поведения учитель может взять за

    боту хорошего камердинера о своем хозяине. Он поддерживает

    порядок на туалетном столике хозяина, кладет на место гребни,

    но он не указывает хозяину, когда пользоваться ими, он ставит

    перед хозяином еду, но не заставляет хозяина есть; накрыв на

    стол, он удаляется молча и незаметно
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Что же касается принципа обучения на основе собствен

    ною примера, то он заставляет
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    учительницу помимо расска-

    (ывания сказок еще и предлагать себя в качестве модели для

    копирования; тогда и воображение, и воля остаются без при

    менения, а роль детей сводится лишь к тому, чтобы смотреть,

    что делает учительница, и слушать ее слова.
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Ошибки разделяют людей, но их исправление —

    средство объединения. Становится
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Добро должно рождаться

    из стремления к взаимопомощи, из единства, возникшего

    264

    И результате духовной сплоченности. Это общество, созданное

    мл основе сплоченности, которую открыли нам дети, лежит

    и основе всех социальных организаций
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Если в течение всего периода обучения поощряются со

    перничество, конкуренция и амбиции, то, как мы можем на

    деяться, что люди, выросшие в этой атмосфере, станут доб

    рыми в возрасте двадцати или тридцати лет просто потому,
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    хорошо отвечающие интересам

    ребенка, что они привлекают его пристальное внимание. Ус
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Нормализация приходит через «сосредоточение» на опре

    деленной работе. Для этого мы должны предоставить «стиму
  • yana13alıntı yaptı5 yıl önce
    Если свобода понимается как позволение ребенку делать

    нее, что он захочет, используя, или, точнее, злоупотребляя

    доступными вещами, то очевидно, что развиваться будут толь

    ко «отклонения», отклонения от нормы будут умножаться.
fb2epub
Dosyalarınızı sürükleyin ve bırakın (bir kerede en fazla 5 tane)