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Beatriz Escalante

Atrapados en la escuela

  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    edades de los personajes
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    Haz lo que quieras con este libro: puedes em­pezar la lectura por cualquier cuento, según te llame la atención el título o un párrafo de ésos que nos hacen
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    “Aquellos terribles e inolvidables gemelos” de José Luis Morales; o en “Misa de 7” de José Francisco Conde Ortega).
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    hay algo que sí tienen en común los adolescentes de todos los tiempos: todos —en mayor o menor grado— se sienten incomprendidos por los adultos; todos están estrenando la vida y, por fin, no tienen que estar pegados a las faldas o los pantalones de alguna autoridad.
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    después de conocer otras experiencias a través de la lectura, han ido madurando en su gusto y ahora sí, en un momento propicio, también podrán disfrutar de literatura de otra época, incluso en español antiguo.
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    los adolescentes no leen cuando los fuerzan, porque tienen ganas de vivir, de escaparse de la escuela, de saber lo que se siente ser libre
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    adolescentes habría que responder que sí leen; leen libros como Atrapados en la escuela, historias que les abren los ojos para ubicarse mejor en la vida, y les abren la boca de risa o de asombro.
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    Muchos de nosotros, como gente joven, escuchábamos constantemente: “Si sigues así, te quedas a leer y no vas a la fiesta”; o esta otra: “Si no te comportas, te prohíbo ir al cine con tus amigos, y te encierro en tu cuarto a leer”. Valiente promoción de la lectura. Es obvio que estas ideas se instalan en el inconsciente y pueden hacernos pensar en que, mínimo, esos padres de familia o maestros que las dicen no han de disfrutar de la lectura, pues si les gustara no lanzarían amenazas de ese tipo, es decir, no se referirían a la acción de leer como a un castigo.
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    Ningún placer surge de la obligación. La lectura es un gusto al que debe accederse con libertad y cuidado, no con regaños e imposiciones. La lectura es una diversión, una ocasión para pensar; un espacio íntimo o compartido al cual acudir para conocer el mundo y conocerse uno mismo; es una oportunidad de experimentar otras vidas.
  • María Angélica Robles Córdovaalıntı yaptı5 ay önce
    pasión de leer debe educarse, cultivarse
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